{"id":1031,"date":"2020-09-29T09:52:52","date_gmt":"2020-09-29T07:52:52","guid":{"rendered":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/?p=1031"},"modified":"2020-09-29T09:52:53","modified_gmt":"2020-09-29T07:52:53","slug":"clases-al-aire-libre-contra-la-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/2020\/09\/29\/clases-al-aire-libre-contra-la-pandemia\/","title":{"rendered":"Clases al aire libre contra la pandemia"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">La educaci\u00f3n durante la pandemia se ha convertido en uno de los grandes temas de debate durante la pandemia, y los ni\u00f1os, uno de los colectivos que m\u00e1s la han sufrido. Las clases al aire libre pueden ser la respuesta a ambos problemas.<\/h4>\n\n\n\n<p>Desde que comenz\u00f3 la vuelta al cole, son muchas las voces que han propuesto la educaci\u00f3n al aire libre. En medio de la crisis sanitaria creada por el coronavirus, impartir asignaturas en espacios abiertos podr\u00eda suponer una<strong>&nbsp;reducci\u00f3n exponencial del riesgo de infecci\u00f3n de la COVID-19<\/strong>, ya que cada vez la evidencia se inclina hacia la teor\u00eda de que el virus se puede<a href=\"https:\/\/theobjective.com\/further\/la-covid-19-se-contagia-o-no-por-el-aire\">&nbsp;transmitir por aerosoles<\/a>. Bajo esta premisa, los espacios cerrados y mal aireados el contagio del virus aumentar\u00edan la probabilidad de contagio con respecto al aire libre.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero sus beneficios no se quedan \u00fanicamente ah\u00ed. Las clases al aire libre podr\u00edan hacerse en entornos naturales y verdes, algo que m\u00faltiples estudios han demostrado como positivos para los alumnos.<strong>\u00a0Federico Garc\u00eda<\/strong>, de la organizaci\u00f3n\u00a0<strong>SEO\/Birdlife<\/strong>, apunta que \u201chay estudios hechos que demuestran que, en contacto con la naturaleza, a los chavales que est\u00e1n en formaci\u00f3n les genera beneficios como una mayor concentraci\u00f3n, un menor grado de estr\u00e9s, de posible conflictividad, etc.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Sigue leyendo en The Objective. (opens in a new tab)\" href=\"https:\/\/theobjective.com\/further\/colegios-clases-al-aire-libre-pandemia\/\" target=\"_blank\">Sigue leyendo en <em>The Objective<\/em>.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Foto de\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.pexels.com\/es-es\/@suju?utm_content=attributionCopyText&amp;utm_medium=referral&amp;utm_source=pexels\">Susanne Jutzeler<\/a><\/strong>\u00a0en\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.pexels.com\/es-es\/foto\/alpinismo-aventura-bonito-caminar-1292006\/?utm_content=attributionCopyText&amp;utm_medium=referral&amp;utm_source=pexels\">Pexels<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La educaci\u00f3n durante la pandemia se ha convertido en uno de los grandes temas de debate durante la pandemia, y los ni\u00f1os, uno de los [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":1032,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-1031","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/09\/pexels-susanne-jutzeler-1292006.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1031","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1031"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1031\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1033,"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1031\/revisions\/1033"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1031"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1031"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redfilosofia.es\/laboratorio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1031"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}