Filosofía, educación y democracia
En este artículo de El Periódico de Extremadura, nuestro compañero Víctor Bermúdez reflexiona sobre la relación entre el ser y el deber ser, sobre el diálogo como procedimiento y la…
Menos blablablá y más filosofía
En este artículo en The conversation, Ekai Txapartegi, profesor de filosofía en la Universidad del País Vasco sugiere que la juventud necesita más filosofía y menos palabrería hueca, y a…
«La filosofía no es el problema, el problema es para qué queremos educar», artículo de Esperanza Rodríguez Guillén, presidenta de la REF, en Eldiario.es
Compartimos este artículo de la presidenta de la REF, Esperanza Rodríguez Guillén, abordando el desprecio de la nueva LOMLOE hacia la filosofía: La filosofía no es el problema, el problema…
«La guerra de las clases altas españolas contra los intelectuales», artículo de Esteban Hernández en El Confidencial #LaFilosofiaImporta
En este artículo, Esteban Hernández aborda el desprecio hacia las humanidades y la filosofía en conexión con la actitud de las élites españolas hacia los saberes considerados menos útiles. Puede…
Carta abierta de la Plataforma en Defensa de la Filosofía de Castilla-La Mancha
Compartimos la siguiente carta abierta en defensa de la filosofía, elaborada por la Plataforma en Defensa de la Filosofía de Castilla-La Mancha y disponible en el siguiente enlace: Al profesorado…
«Ética y filosofía en la ESO», artículo de Roberto R. Aramayo en The Conversation
En el siguiente artículo publicado en The Conversation, Roberto R. Aramayo elabora una defensa de la necesidad de incluir el ciclo completo de filosofía en la educación secundaria: Ética y…