La educación filosófica en la era digital
Es imprescindible que el sistema contribuya a la formación de un criterio propio, autónomo y crítico en las mentes de los más jóvenes En una sociedad de la información como…
Zombis sin ética
Reacciones ante el comunicado de la Ref a favor de la Ética en la ESO Sin Ética, toda «educación en valores» o es mera información o es adoctrinamiento retórico Como…
“Popper y las éticas aplicadas”
Nueva publicación de Revista Internacional de Éticas Aplicadas DILEMATA. Revista Internacional de Éticas Aplicadas publica el número 29, correspondiente a enero (2019) (ISSN 1989-7022), bajo el título “Popper y las…
I Premio nacional e iberoamericano joven de ensayo fenomenológico
«Aprendiendo de lo inquietante» Este premio es convocado por el Proyecto de Investigación FFI2017-83770-P «Dinámicas del cuidado y lo inquietante. Figuras de lo inquietante en el debate fenomenológico contemporáneo y…
México. Reforma al artículo tercero ¿Sin las Humanidades?
Boletín de prensa del Observatorio Filosófico de México El Observatorio Filosófico de México (OFM) ha elaborado una propuesta muy puntual para modificar el artículo 3º constitucional, fracción V, y que…
La cultura y el ocio (1819-1939)
Ediciones Cátedra publica El Prado. La cultura y el ocio (1819-1939) de Eugenia Afinoguénova, en el bicentenario de la inauguración de este museo. Más información
El III Festival de Filosofía de Madrid quiere que esta disciplina salga de las aulas y tome las calles
El III Festival de Filosofía se celebra en la capital y pondrá nuevamente en escena la energía polémica de la filosofía y la urgencia con que debe regresar a la…